ATENCIÓN PERSONALIZADA
+54 11 4743-3259
Lunes a viernes de 9 a 18 hs
ENSEÑAMOS A
APRENDER
Trabajamos para ayudar a los chicos a conocer sus potencialidades y a desarrollar habilidades que les permitan vencer debilidades en el ámbito del aprendizaje.
TRABAJAMOS CON
CHICOS DESDE EL
NIVEL INICIAL
Es importante detectar temprano las dificultades y poder abordarlas y definir un tratamiento cuando los chicos son pequeños para lograr un mejor progreso en su aprendizaje.
TRABAJAMOS
JUNTO A LA
FAMILIA
En CENEC, promovemos el rol activo del profesional en contacto directo con el grupo familiar y la escuela.
NUESTRO
EQUIPO
Creamos CENEC con el objetivo de aportar una mirada interdisciplinaria en el abordaje de las dificultades de aprendizaje de niños y adolescentes.
Somos un grupo de profesionales bilingües, especializados en Neurodesarrollo provenientes de las áreas de
Aprendizaje, Lenguaje y Psicología.
Directora General:
Dra. Lorena Arrebillaga
Coordinadora del área de psicología:
Lic. Jimena Arrebillaga
Coordinadora del área del lenguaje:
Lic. Carolina Atlasovich
Coordinadora del área de psicopedagogía:
Mgter. Lucila Inés Flynn
Psicopedagogas del equipo:
Lic. Celina Mazzinghi | Lic. Clara Gaing | Lic. Delfina Inés Bel | Lic. Jacinta Carafi | Lic. Justina Diaz Saubidet | Lic. Milagros María Piacenza | Lic. Rosario Martínez Frugoni | Lic. Sofía Gordon Davis | Lic. Sofía María Silva | Lic. Maria Undem | Lic. María Gaing | Lic. Milagros Montes de Oca | Lic. Moira Flynn | Lic. Eugenia Recondo
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SOMOS UN EQUIPO DE
DIAGNÓSTICO MULTIDISCIPLINARIO
ESPECIALIZADO
Con un enfoque neurocognitivo, nuestro objetivo es ayudar a los chicos y adolescentes a conocer sus potencialidades y a desarrollar habilidades y/o estrategias que les permitan vencer debilidades y adversidades especialmente en el ámbito del aprendizaje. Para esto, trabajamos junto con familias y escuelas, generando lazos y vínculos que favorezcan el desarrollo integral de los chicos.
Además, brindamos talleres y capacitaciones a profesionales e instituciones con el objetivo de desarrollar estrategias de implementación para acompañar los procesos de aprendizaje de cada alumno. Buscamos trabajar desde la prevención, resaltando también la importancia de la detección precoz y el abordaje específico.
NUESTROS
LIBROS
Creamos una colección de libros para dar respuesta a una demanda que, como especialistas del área de lecto-escritura, encontrábamos insatisfecha.

Nuestro objetivo principal es acompañar y guiar a los niños en el proceso de aprendizaje de la lectura en español. Por eso, elaboramos una colección de libros, graduados según el orden lógico de adquisición de los diferentes grupos consonánticos y vocales, por los que se debe transitar de manera cronológica, para que la consolidación de la lectura sea sólida y exitosa.

Nuestra colección consta de 9 niveles, que a su vez están formados por 5 libros graduados en dificultad creciente.
Talleres
ESTRATEGIAS
DE ESTUDIO
Una dificultad muy común entre los chicos es no saber cómo estudiar. Este es un taller donde se busca desarrollar hábitos de estudio. Asimismo, se trabajan estrategias de comprensión y metacomprensión de lectura, en especial las funciones ejecutivas (organización y planificación del estudio). Está dirigido a adolescentes entre 12 y 17 años y se realiza con grupos entre 5 y 10 alumnos.
TALLER CON
PADRES
Se trabaja junto a los padres en su rol en la psicoeducación de las dificultades que atraviesan los chicos en las diferentes etapas evolutivas: Primera Infancia, Primaria y Adolescencia. Se realiza con grupos de entre 10 y 20 padres.
CAPACITACIÓN PARA
PROFESIONALES DE
LA SALUD Y EDUCACIÓN
El objetivo de este taller es supervisar y acompañar a otros profesionales en las diferentes áreas de las dificultades de aprendizaje, lenguaje y emocionales.